Как говорить и писать корректно: «усвояемость» или «усваиваемость»? Как можно объяснить сделанный выбор?
Как правильно пишется?
Согласно нормам лексики русского языка, оба слова встречаются в речи, и их употребление не возбраняется.
Однако «усвояемость» – более грамотный вариант.
Какое правило применяется?
Сначала необходимо понять, что данные слова обозначают.
«Усвояемость» – существительное женского рода единственного числа, значение которого – «способность перерабатываться сознанием или организмом». Часто используется в профессиональном языке медицинских работников или тех, кто задействован в сфере общепита. Образовано от устаревшего глагола «усвоять».
В обычной же речи часто употребляется существительное «усваиваемость», которое возникло сравнительно недавно от глагола «усваивать». Его значение идентично первому варианту. Однако не все лингвисты считают его корректным.
Выбор слова на письме зависит от стилистики. Если это формальный документ или научно-исследовательская работа, то рекомендуется употреблять форму «усвояемость». Когда речь идёт о бытовой ситуации, допустимо использовать лексему «усваиваемость».
Примеры предложений
Ниже даны примеры предложений, которые помогут закрепить полученную информацию.
- Усвояемость жареных продуктов организмом значительно хуже, чем тех, что приготовлены путём запекания в духовом шкафу.
- Усвояемость нутриентов его организмом значительно снижена ввиду болезни.
- «Усваиваемость информации, полученной на уроках в школе, более высокая, если ученик выполняет домашнее задание», – поделилась мнением мама Кирилла.
- Усвояемость нового материала зависит от индивидуальных когнитивных способностей каждого ученика.
- Лекция профессора была интересной и легкой для понимания благодаря его умению повысить усвояемость сложной информации.
- Многие эксперты согласны, что использование интерактивных методов обучения способствует увеличению усвояемости учебного материала.
- При наличии хорошей концентрации и внимания усвояемость длительных текстов значительно повышается.
- При изучении нового языка, частая практика на слух и чтение помогают повысить усвояемость речи на изучаемом языке.
- Активное использование различных мнемотехник способствует увеличению усвояемости большого объема информации.
- Формулировка понятных и простых вопросов помогает учащимся облегчить процесс усвояемости сложных понятий.
- Интерактивные образовательные игры развивают не только навыки, но и усвояемость материала.
- Исследования показывают, что медленное чтение с акцентированием внимания на каждом предложении улучшает усвояемость текста.
- Доступность и удобство использования электронных учебных материалов способствуют повышению усвояемости информации.
- Разнообразие заданий и методов обучения помогают поддерживать интерес и увеличивать усвояемость даже сложного учебного материала.
- Прогулки на свежем воздухе и физические упражнения перед учебой способствуют повышению усвояемости информации у детей.
- Четкая структура и последовательность изложения учебного материала играют ключевую роль в повышении его усвояемости.
- Использование аудио- и видеоматериалов помогает создать сильную визуальную и звуковую ассоциации, что повышает усвояемость информации.
- Регулярное повторение и систематическая работа над сложными понятиями с течением времени улучшают усвояемость даже самого непростого материала.
Как неправильно писать
В лексемах содержатся безударные гласные, поэтому можно допустить следующие ошибки:
- «усваяемость», «усвояимость», «усвояемасть»;
- «усваеваемость», «усваивоемость», «усваиваимость», «усваиваемасть».